J. Gasché - Antropólogo

JÜRG GASCHÉ  :     CURRICULUM   VITAE


Nombres y apellido  : Jürg Ulrich GASCHÉ


Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana  (IIAP)
Avenida Abelardo Quiñones km 2.5 - Apartado 784Iquitos, PERÚ

teléfono : oficina  : (00-51-65) 26-55-15/16
                 privado : (00-51-65) 23-48-44

fax:          oficina  : (00-51-65) 26-55-27

email:     ver contacto

 
profesión: antropólogo y lingüista

situación profesional: "Chargé de recherche 1" del "Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)", Paris (jubilado desde 2005); investigador y jefe del proyecto BIOSOCIEDAD, del Programa SOCIODIVERSIDAD del Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP), Iquitos.

experiencia profesional de investigación y aplicación:

- antropología, cine etnográfico, etno-ecología y etno-ciencias, eco-desarrollo,
- educación intercultural y bilingüe, conceptualización curricular y elaboración de cursos y  material pedagógico intercultural y bilingüe;
- lingüística descriptiva de lenguas amerindias, sico- y socio-lingüística, retórica indígena amazónica;
- etno- y eco-desarrollo;
- cooperación y trabajo organizativo con organizaciones indígenas amazónicas;
- evaluación de proyectos, investigaciones y programas;
- asesoría institucional;
- concepción y ejecución de proyectos cooperativos de “desarrollo” en comunidades bosquesinas en base a una pedagogía intercultural.

fecha de nacimiento: 21 de junio de 1940

lugar de nacimiento: Chur (GR), SUIZA

lugar de origen: Bolken (SO) y Basilea (BS), SUIZA

establecido en: París desde 1960, en Iquitos, Perú desde 1980

estado civil: divorciado

lengua materna: alemán

lenguas practicadas: francés, español, inglés, ruso, huitoto

lenguas leídas: italiano, portugués, polaco

lenguas estudiadas : latín, griego, hebreo, secoya, bora

estudios primarios : escuela primaria en Basilea, SUIZA (4 años)

estudios secundarios: colegio clásico en Basilea, SUIZA (8 años)

 
E s t u d i o s   s u p e r i o r e s :

1958-60 :       Universidad de Basilea, SUIZA, derecho, lenguas eslavas, historia

1961-66 :       Universidad de París (Sorbona): licenciatura en letras (lengua, literatura y filología  rusa, gramática comparada de lenguas eslavas; filología alemana; lingüística general)

1961-64 :       Escuela Nacional de Lenguas Orientales Vivas, París: Diplomas de ruso y polaco

1966-67 :       Centro de Formación para la Investigación Etnológica (Sorbona y Museo del Hombre; proff. Leroi-Gourhan y Bastide). cf. publicación no.7

1966-73 :       Escuela Práctica de Altos Estudios (actualmente Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales): seminarios de investigación de los proff. Lévi-Strauss (antropología social), Dietschy (antropología americana) Dreyfus-Gamelon (antropología americana) y Pottier (lingüística amerindia).

 

A c t i v i d a d e s  p r o f e s i o n a l e s   y  d e   i n v e s t i g a c i ó n :
1966-76 :       Profesor de lengua alemana en la Escuela Superior de Comercio, París

1966-77 :       Colaborador del Centro de Investigaciones y Aplicaciones Lingüísticas de la Universidad de Nancy II, cf. publicaciones nos. 1,2, 3,4,5,7,25

1972-...:          Miembro e investigador del  Seminario de Etnología Suramericana de la prof. S.Dreyfus-Gamelon en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales, París, cf. publicaciones nos. 6,9,10,11...

1973-80 :       Coordinador  y responsable delante el Fondo Nacional Suizo de investigación científica (FNSRS) del programa franco-suizo de investigación pluridisciplinario "Cultivo de corte y quema y evolución del medio forestal en la Amazonía del Nor-Oeste; Ecología de los sistemas de cultivo nativos en la Amazonía peruana", subvencionado por esta institución y el Centro Nacional de Investigación Científica francés, trabajando en convenio con el INDERENA y el Instituto Colombiano de Antropología, Bogotá (1974-73), la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima (1974-76), la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos (1978-80) y en coordinación con la Dirección Técnica de ORDELORETO, Iquitos, cf. publicaciones nos. 12,13,16,17,18, 19, 20,21,24,26,27,28,29,30,30a,31,32,33,48.

1974-   :          Organización de la exposición  etnográfica "Amazonía del Nor-Oeste" en el Museo Etnográfico de Neuchâtel, SUIZA, en colaboración con el prof.GABUS, M.GUYOT, J.P.JACOPIN, cf. publ. nos. 13,14,15.

nov.1975:       Organización del Coloquio "El cultivo de corte y quema y la evolución del medio forestal en la Amazonía del Nor-Oeste" en el Instituto de Etnología de la Universidad de Neuchâtel,SUIZA, en colaboración con P.CENTLIVRES y A.LOURTEIG, y con la participación de los investigadores colombianos, peruano, franceses y suizos del programa, cf. publ. nos. 18,19,20,21,28.

1977-...:          Miembro de la EREA 715, Equipe de Recherche Associée del CNRS "Etnología amerindiana" y de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales, Paris, luego del Institut de Recherche sur les Sociétés Contemporaines (IRESCO), Paris, y finalmente del Centro de Investigación en Ciencias Humanas Georges-André Haudricourt, Villejuif.

1978-   :          Ingreso al Centro Nacional de Investigación Científico Francés (CNRS) como investigador regular con el grado de "attaché de recherche"

1982-...:          promovido "chargé de recherche 1"

1978-80 :       Participa con responsables del ORDELORETO y la Cooperación Técnica del Gobierno Suizo (COTESU) en la elaboración del

1980-81         Programa de Apoyo a Comunidades Nativas como co-fundador y presidente de la Asociación para el Apoyo a las Comunidades Nativas de la Amazonía (ANACONDA), encargada de la ejecución de la contra-parte suiza del Programa; pone en marcha la parte que le compete del Programa y coordina sus actividades, asumiendo la función de asesor para el personal peruano principiante así como la de responsable del área Ampiyacu, principalmente del grupo

1981-83         étnico huitoto; a partir de enero 1982 colabora como simple miembro de ANACONDA; a partir de noviembre 1982 como simple investigador contratado, en el Programa, cf. publ. nos. 33,34,36.

1983-84 :       Elabora, conjuntamente con A.Chirif y J.López Parodi, el "Proyecto piloto para un desarrollo amazónico nativo" (PROPIDAN), el cual, por dificultades institucionales, no logró realizarse; cf. publ. nos. 37,38.

1984-87 :       A partir del 16 de julio 1984, puesto a la disposición de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, por el Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), como director del Centro de Investigación Antropológica de la Amazonía Peruana y con la finalidad de poner en marcha y equipar científicamente el CIAAP-UNAP (convenio UNAP-CNRS del 30/9/84), cf. publicaciones nos. 39,40,41,42,43,44.

Los siguientes proyectos se han realizado bajo la dirección de J.Gasché:

1.         "Proyecto de investigación para la elaboración de un currículo alternativo para la formación y profesionalización de maestros de educación primaria especializados en educación bilingüe intercultural" (en convenio con el Instituto Superior Pedagógico Loreto", Iquitos, y 7 federaciones indígenas), cf. Publ. no. 44

2.         "La palabra mítica y ritual de los indígenas Huitoto" (con A.Rojas, Witoto).

3.         "Historia del movimiento organizativo en el pueblo asháninca en los últimos 25 años" (con R. Casanto, Asháninca).

Bajo los auspicios del CIAAP se realizaron los siguientes proyectos:

1.         "El impacto del crédito y mercado en el medio rural amazónico"  (Prof. Michael Chibnik, Universidad de Iowa, EE.UU.)

2.         "Historia de las organizaciones shipibo-conibo (1970-85)" (Prof. Françoise Morin, Universidad de Toulouse, Francia)

1988-91:        Puesto a disposición del Instituto Francés de Estudios Andinos por el CNRS para asumir, como asesor de la confederación indígena Asociación Interétnica de Desarrollo de la Selva Peruana (AIDESEP), la función de director de investigación en el Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana que AIDESEP coejecuta con el Instituto Superior Pedagógico Loreto (ISPL) en el marco de un convenio entre el Ministerio de Educación, la Corporación Regional de Desarrollo de Loreto (CORDELOR), AIDESEP y la ONG italiana "Tierra Nueva"; cf. publ. nos. 45,46,46a,61a

1992-97:        En el mismo Programa: como asesor científico responsable de las investigaciones y la articulación intercultural de los contenidos, docente en antropología, lingüística, ecología, y asesor-lingüista de los alumnos huitoto y bora, cf. publ. nos. 47,47a,49,50,51,51a,52,53,53a,54,55,56,57,58,59,60,60a,61,61b.

Desde 1995:Colabora regularmente con instituciones educativas y antropológicas mexicanas (CIESAS, CIESAS del Sur-Este, Universidad Nacional Pedagógica Ajusco, D.F., San Cristóbal de Las Casas, Oaxaca y Puebla, El Colegio de Puebla, Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y otras) en el campo de la reflexión sobre educación intercultural y sus aplicaciones (cursos de capacitación), así como sobre la temática de las relaciones entre formas de discurso, sociedad y filosofía indígenas.

julio1997-2008: Asesor e Investigador Senior Visitante (como investigador del CNRS francés hasta 2005) del Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP), Iquitos, Perú: coordinador de la oficina “Proyecto de Manejo de Territorios Comunales en la Amazonía Peruana", luego, del sub-proyecto del Programa de Biodiversidad “Uso y conservación de territorios comunales” (UCoTeC) y responsable de la investigación socio-cultural y la investigación-acción (participativa) en los proyectos:

                      a.         “Manejo de territorios comunales en la reserva de Allpahuayo-Mishana”.

                      b.         “Conservación y manejo de la biodiversidad de la cuenca del río Pucacuro (río Tigre)”.

                      c.         “Conservación in situ de especies vegetales domesticadas y sus parientes silvestres”.

                      d.         “Manejo integral y sostenible de territorios y reserva comunales del río Ampiyacu”.

                      e.    Proyecto editorial “Voz bosquesina — Palabra de los pueblos”.

                      f.          “Lenguas indígenas de Pueblos Pequeños de Loreto” (descripción de la lengua ocaina).

                      g.         Proyecto “Identificación y caracterización de tecnologías nativas de aprovechamiento y manejo de chambira”.

                      h.         Proyecto “Estudio de incentivos para la conservación y uso sostenible de la biodiversidad en bosques de comunidades bosquesinas” (IIAP-Centro de Investigación Económica y Social, CIES, Lima).

                      i.          Proyecto “Documentación de las lengua indígenas de los Pueblos del Centro (Bora, Huitoto, Ocaina, Resígaro)” (con la Ruhr-Universität Bochum, el Instituto Max-Planck de Nimega y la fundación Volkswagen).

                      j.          Proyecto “Sociodiversidad bosquesina” (con la Universidad Nacional de Colombia, sede Leticia).

                      k.         Proyecto “Libertad, dependencia y constreñimiento en las sociedades bosquesinas amazónicas. ¿Qué significa para los bosquesinos “autonomía”, “ciudadanía” y “democracia”? (CONCYTEC).

                      l.          Sub-proyecto del Pbio “Uso y conservación de territorios comunales”.

                      m.        Elaboración del programa “Sociodiversidad” y de su plan estratégico y anual para su creación en el IIAP en 2009.

 

Actividad de formación de personal especializado en disciplinas bio-físicas en investigación socio-cultural en el medio bosquesino amazónico. Cursos se capacitación en investigación-acción participativa y co-investigación.

Asesoría a la Alta Dirección y los programas del IIAP en aspectos de ciencias sociales.

 

2004-2007     Participa en el proyecto “Conflicto intercultural, educación y democracia activa en México. Ciudadanía y derechos indígenas en el movimiento pedagógico intercultural bilingüe en los Altos, la región Norte y la Selva Lacandona de Chiapas.” Fundación Ford, CIESAS-México, Pontificia Universidad Católica del Perú.
2006-2008     Participa en el proyecto “Talleres de formación para uso diseño y producción de tarjetas de auto-aprendizaje y acciones diagnósticas y de sistematización de modelos curriculares compatibles y alternativos de educación primaria intercultural y bilingüe en el Estado de Chiapas, México.” Organización de los Estados Iberoamericanos, Fundación Ford, UNEM, ECIDEA.
2009-2010     Responsable del proyecto “Diversidad social, conservación, transmisión e innovación técnico-productiva en sociedades amazónicas” (BIOSOCIEDAD) del Programa SOCIODIVERSIDAD del IIAP.

 

M i s i o n e s   c i e n t í f i c a s :
1969-70 :       13 meses "Misión científica a las cuencas de los ríos Putumayo y Caquetá, COLOMBIA" para el estudio de la cultura huitoto en su habitat tradicional, subvencionada por el Fondo Nacional Suizo de Investigación Científica, la Werner-Reimers-Stiftung für anthropogenetische Forschung, Alemania, la Smithsonian Institution, Washington, y el Centro  Nacional de Investigación Científica, Paris

1973-74 :       13 meses de investigación sobre el sistema de cultivo huitoto y coordinación de la primera fase de campo del equipo científico pluridisciplinario del programa "Cultivo de corte y quema....." (FNSRS y CNRS) entre los Huitoto del río Igaraparaná, COLOMBIA

1975    :          2 meses en Bogotá y Lima para la preparación del coloquio de la Universidad de Neuchâtel sobre "El cultivo de corte y quema......", con los colaboradores colombianos y peruanos

1977-78 :       13 meses de investigación sobre el sistema de cultivo secoya y coordinación de la segunda fase de campo del equipo científico pluridisciplinario del programa "El cultivo de corte y quema...." entre los Secoya del río Yubineto, afluente del Putumayo, PERU.

1979    :          marzo-abril: misión a los Matsés-Mayoruna del río Chobas, en compañía de L.Calixto (PERU)

1979-80 :       8 meses de investigación entre los Huitoto del río Ampiyacu y coordinación de la tercera fase de campo del equipo científico pluridisciplinar del programa "El cultivo de corte y quema..." entre los Bora de esta cuenca (PERU)

De 1981 a  1997 :         Visitas regulares, cada año, a las zonas del río Putumayo, río Ampiyacu, y ocasionalmente a otros lugares de la Amazonía peruana con el propósito de realizar investigaciones, apoyar el trabajo organizativo indígena y proyectos, así como para asesorar los alumnos del Programa de Formación de Maestros Bilingues e Interculturales de AIDESEP-ISPL.

De 1995 a 2004 :          Visitas semestrales a México para la organización de seminarios, talleres y conferencias en el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en México D.F. y en San Cristobal de Las Casas (Chiapas), la Universidad Pedagógica Nacional en Oaxáca y Puebla, el Colegio de México en Puebla, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) en México, D.F., los Congresos del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) en México D.F. y Mérida (Yucatán), el CREFAL de Pátzcuaro.

De 2000 a 2006 :          Visita a la zona del río Tigre y estadías convivenciales en la cuenca del río Ampiyacu en el marco de los proyectos de investigación realizados con el Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP): “Conservación y manejo de la biodiversidad de la cuenca del río Pucacuro (río Tigre)”, “Manejo integral y sostenible de territorios y reserva comunales en la cuenca del río Ampiyacu”, “Identificación y caracterización de tecnologías nativas de aprovechamiento y manejo de chambira (Astrocaryum chambira)”, “Documentación de las lenguas de los ‘Pueblos del Centro’” y “Uso y conservación de territorios comunales”.

De 2007 a 2008            5 estadías mensuales en la cuenca del río Ampiyacu en el marco de los proyectos “Uso y conservación de territorios comunales” del IIAP, Sociodiversidad bosquesina (IIAP-Universidad Nacional de Colombia) y “Documentación de las Lenguas de la Gente del Centro” (IIAP-Universidad de Bochum-Instituto Max-Planck, Nimega).

 

P a r t i c i p a c i ó n   e n   c o n g r e s o s ,  c o l o q u i o s  y   s e m i n a r i o s  :

 

1974   :           Congreso Internacional de Americanistas en México

1976   :           Congreso Internacional de Americanistas en París (2-9 sept), cf. publ. nos. 23,24

1980   :           Seminario sobre proyectos de investigación ecológica para el manejo de los recursos naturales renovables del bosque tropical húmedo, organizado por el Ministerio de Agricultura, ORDELORETO, Cooperación Técnica Suiza, MAB/UNESCO, cf. publ. no. 30a, Iquitos (12-18 oct.)

:           Consulta científica subregional sobre las actividades de corte y quema en el ecosistema del bosque tropical, organizado por MAB/UNESCO, ONERN, ORDELORETO, Iquitos (11-15 nov.) cf. publ. no. 30

1981   :           Seminario FORAM sobre el manejo de los bosques grandes y el destino de los pueblos selváticos, organizado por ENDA-Dakar, en Madras, INDIA (13-19 dic.)

1982   :           Participa como revisor de las investigaciones en ecología humana en el simposio de síntesis del Proyecto San Carlos (IVIC, University of Georgia, Max-Planck-Institut, Programa MAB/UNESCO), en Caracas (8-10 dic.).

1983   :           Meeting of Swidden Researchers to Review and Synthesize Research Findings, organizado por el "Office of the Regional Adviser for Social Sciences in Asia and the Pacific (UNESCO), en Chiang Mai (Tailandia), 19-23 de setiembre.

1984   :           Balance de 25 años y objetivos actuales de las investigaciones y actividades en antropología, ecología humana y disciplinas afines en la Amazonía peruana, organizado por J.G. en el marco del CIAAP-UNAP con el apoyo financiero del CNRS francés y el Programa MAB-UNESCO. Publ. nos. 42,42a.

1985   :           3er. Congreso Nacional de Botánica, Iquitos, UNAP, 14-20 octubre.

                        1er. Congreso Nacional de Investigaciones en Antropología, organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Lima, Perú, 24-28 de noviembre.

1987   :           1er. Congreso Nacional de Investigaciones en Lingüística y Filología, organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Lima, Perú, 18-20 de noviembre.

1991   :           4a. Reunión del Seminario Permanente de Investigación Agraria (SEPIA IV), Iquitos, Perú, 20-23 de agosto. Publ. nos. 46,46a,61a.

1992   :           Conferencia internacional "Vías de Sobrevivencia de la cultura Khanty", Lyantor (región de Tyumen, Siberia occidental), Rusia, 15-25 de abril.

1994   :           5-o Congreso Internacional de la "Association pour la Recherche Interculturelle" (ARIC), Saarbrücken, Alemania, 26-30 setiembre. Publ. nos. 51a,52,53a,58,60a.

1995   :           Seminario "Educación e Interculturalidad en America Latina". Cuzco, ¨Perú, 22-25 agosto 1995. Publ. no. 50.

:           III Congreso Nacional de Investigación Educativa, México, 27-29 setiembre. Publ. no. 53,53a.

1997   :           III Jornadas Internacionales Amazónicas, Puyo, Ecuador, 30 junio- 4 julio 1997. Publ. no. 56.

1997   :           49 Congreso Internacional de Americanistas, Quito, Ecuador, 7-11 julio1997.

1997   :           IV Congreso Nacional de Investigación Educativa, Mérida (México), 26-28 octubre 1997. Publ. no. 61,61b.

1999   :           Coloquio "Sémiotique des cultures et sciences cognitives" Genève-Archamps, 20-23 juin.

1999   :           7-o Congreso Internacional de la "Association pour la Recherche Interculturelle" (ARIC), Nanterre (Paris, Francia) 28 de junio-3 de julio 1999. Comunicación en le simposio Construction et usage de l'"interculturel" dans les sciences sociales et humaines: "Le rôle d'une anthropologie dialogique dans les projets de développement".  Publ. no. 63.

1999   :           Journées d'Études de Rhétorique Comparée (en "La Baume", Université de Provence Aix-Marseille I), 16-19 dic.. Exposición: Pas de rhétorique sans musique. Aspects de la rhétorique en Amazonie.[Publicación de las actas prevista. Publ. no. 64]

2000   :           50-o Congrès International des Américanistes, Varsovie, 10-14 julio. Coordinación del symposio Los retos de la educación intercultural y bilingüe en le siglo XXI: ¿Cómo hacerla desde y en la perspectiva del usuario? Communication: “La actividad como punta de partida de los procesos pedagógicos: un modelo sintáctico de cultura”.[Publicación de las actas prevista].

2000  :            III Congreso Brasileiro de Sistemas Agroflorestais, Manaos, Brasil, 21-24 noviembre. Exposición de un panel. [Publ. no. 62, y ponencia preparada en vías de publicación]

2001  :            X Congreso de la Federación Internacional de Estudios sobre Latinoamérica y el Caribe (FIELAC), Moscú (Rusia) 25-29 de junio. Coordinador del simposio Crítica de proyectos y proyectos críticos de desarrollo (Una reflexión latinoamericana, con énfasis en la Amazonía). Comunicación “Una concepción alternativa y crítica para proyectos de desarrollo rural en la Amazonía” [Actas publicadas en J. Gasché 200].

2001  :            VIII Congreso internacional de la “Asociación para la Investigación Intercultural” (ARIC), Ginebra (Suiza), 25-28 setiembre. Coordinador del simposio El intelectual orgánico en las relaciones interculturales. Volver a leer Gramsci. Comunicación: “Histoire, fonction et portée des intellectuels indiens à la charnière de deux sociétés: les peuples indiens et la société environnante en Amazonie péruvienne.” [Publicación de las actas prevista]. Comentarista de la conferencia: “La importancia del Sur y del Este en la emergencia de un multiculturalismo crítico” pronunciada por el prof. Abdeljalil Akkari, de la Universidad de Friburgo.

2002               Congreso “Rhetoric Culture Theory”, Universidad Johannes Gutenberg, Maguncia (Alemania), 6-10 febrero. Ponencia: “Witoto Rhetoric Culture”.

2002               Congreso Nacional de Educación Intercultural e Indígena, Pátzcuaro (México), 27-29 octubre. Ponencia: “Dominación, alteridad y objetividad en la perspectiva educativa intercultural ¿Hasta dónde abarca la interculturalidad?”.

2003               51-o Congreso Internacional de Americanistas, Santiago de Chile, 14-18 julio; simposio Integración de una de las últimas piezas del rompecabezas amazónico: El complejo cultural y lingüístico del Caquetá-Putumayo (Amazonia Noroccidental): Ponencia “9 hipótesis sobre el cacicazgo witoto tradicional.”

2003               Coloquio internacional Perspectivas de la educación en la Amazonia en contextos multiculturales;, 7-9 de agosto. Ponencia: “Estudio comparado de dos programas de formación magisterial indígena: AIDESEP/ISPL-Iquitos (Perú) y UNEM-Chiapas (México)”. Universidad Nacional de Colombia, Leticia.

2004               Foros internacionales (1) “Educación y Globalidad. Experiencias innovadoras en educación intercultural” en Puebla, México; (2) “Ciudadanía e interculturalidad” en Cuetzalan, México; 7-15 noviembre; 2 conferencias: “Hacia un currículo intercultural en un mundo global”. Universidad Pedagógica Nacional, México.

2005               IX Congreso de la Asociación Brasileña de Antropólogos del Norte y Nor-Este, Manaos, Brasil, 29 de agosto – 2 de setiembre; coordinador del grupo de trabajo “Sociodiversidad bosquesina” y ponencia sobre “Aspectos teóricos de la sociodiversidad bosquesina.”

2006               Foro-taller “Patrimonio intangible, identidad y ciudadanía cultural: Hacia una agenda cultural en Loreto”, en Iquitos, IIAP, 14 de enero, asociación (ONG) “Mixturas”; ponencia “Identidades amazónicas: identidades idealistas e identidades realistas.”

2006               52-o Congreso Internacional de Americanistas, en Sevilla, España, 17 - 22 de julio; coordinador, junto con Rossana Podesta, profesora de la Universidad Autónoma de Puebla (México), del simposio “Educación intercultural para todos en América Latina.” Ponencia “De la educación intercultural indígena a la educación intercultural para todos en América Latina”.

2006               Congreso internacional sobre “Ecología política en Latinoamérica”, en Leticia, 25 - 28 de octubre, Universidad Nacional de Colombia y CLACSO. Panelista en la mesa temática sobre “Indígenas, bosquesinos y ciudadanía” y como comentarista en otras mesas de discusión.

2006               Foro internacional “La interacción cultural en sociedades multiétnicas: experiencias e interpretaciones”, México D.F., 27 - 30 de noviembre, Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos de la Embajada francesa. Conferencia sobre “De la educación intercultural indígena a la educación intercultural para todos en América Latina.”

2007               12-vo Congreso de Antropología en Colombia, Bogotá, 10-13 de octubre 2007, simposio “Sociedades del bosque tropical”, ponencia: “¿Para qué sirve el concepto de ‘sociedad bosquesina’?”. (Video en Internet).

2007                         Meeting: Digital endangered languages and musics archive network (DELAMAN), Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI) y Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), México, D.F. 8-9 de noviembre 2007: “Relaciones archivos global-local: el papel de archivos digitales de

lenguas y músicas en peligro en un mundo de redes”. Ponencia: “Language Documentation and Archives in South America” de: Frank Seifart, Sebastian Drude, Bruna Franchetto, Jürg Gasché, Lucia Golluscio, Victor Miyakawa.

2008                          DOBES-Annual meeting, junio, Instituto Max-Planck, Nimega (Holanda), 9-13 junio, J. Gasché:  2 ponencias: 1) “From oral to written: traditional discourse including linguistic comments as the primary source for the composition of a written scholarly text”; 2) “The anthropological analysis of the social structure of “forest people” as a reference for the organization of sessions in a DOBES documentation”

2008                          SALSA meeting, 5-th sesquiannual conference. Simposio: “Indigenous People, the Private Sector, NGOs and the State”, Oxford (Inglaterra), 17-20 junio. J. Gasché: conferencia: “¿Para qué sirve el concepto de ‘sociedad bosquesina’?”

2008               Simposio: “Lenguas en contacto”, Universidad de Buenos Aires, CONICET, Programa DOBES, Buenos Aires 12-15 agosto. J. Gasché: 2 conferencias: 1) Una propuesta educativa intercultural y el método inductivo intercultural; 2) De lo oral a lo escrito.

2008               Primer encuentro amazónico de experiencias en diálogo de saberes, Universidad Nacional de Colombia-sede Leticia, Tropenbos, Colciencias, 12-14 nov. Conferencia: ¿Qué son ‘saberes’ o ‘conocimientos’ indígenas, y qué hay que entender por ‘diálogo de saberes’?.

2009               LXI Congreso de la Sociedad Brasileña para el Progreso de la Ciencia, Universidad Estatal del Amazonas, Tabatinga, Brasil, 18-20 marzo. Exposición: ¿Porqué fracasan los proyectos de desarrollo en la Amazonía?

2009               XII Congreso de ARIC (Association pour la Recherche Interculturelle), Florianopolis, Brasil, 20 junio – 3 julio. Ponencia: Los fundamentos de la coherencia y la continuidad de un proceso de formación magisterial indígena, intercultural y bilingüe, de más de 10 años, a partir del contexto político zapatista en Chiapas, con extensión a los Estados de Oaxaca y Puebla y con antecedentes en la Amazonia peruana.

2009               LIII Congreso Internacional de Americanistas, México, D.F., 19-24 julio. Simposio: El manejo del conocimiento tradicional. Ponencia: ¿Qué entendemos por “conocimiento tradicional” y su “manejo”?

2009               Taller “Pagos por Servicios Ambientales: Taller de Diálogo y Fortalecimiento de Capacidades de Comunidades” organizado por el Instituto de Permacultura da Amazônia (IPA). Manaus, Brasil, 17-18 setiembre. Y Simposio Latinoamericano sobre REDD organizado por la Fundação Amazonas Sustentável (Fundación Amazonas Sustentable, FAS). Manaus, 15-17 septiembre,

2009               DOBES-Workshop. Nijmegen, Holanda, 14-17 octubre. Ponencia (con Frank Seifart): Towards a shared classificatory tree for DOBES language documentations.

2009               I Workshop Agricultura no Trópico Úmedo, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA) y Secretaria de Estado da Produção Rural (SEPROR), Manaos, 9-11 noviembre. Ponencia: Agricultura vs. Horticultura, Campesino vs. Bosquesino (Florestino).

2009                          México D.F.: CIESAS, 24 de noviembre. Participación de JG en la presentación pública del libro M. Bertely, J. Gasché, R.Podesta (coord.) “Educando en la Diversidad” publicado por el IIAP, CIESAS y Abya Yala:

2009                          Puebla: Universidad Pedagógica Nacional, Congreso Nacional de Investigación Educativa. 25 noviembre. Conferencia colectiva de la red de educación intercultural: Ponencia de JG: Las bases políticas y filosóficas de la red de educación intercultural.

2009                          Tlahuitoltepec (Oaxaca): Comunidad mixe. 28 de noviembre. Ponencia de JG: Políticas y métodos educativos a favor de la afirmación de la sociedad y cultura de los pueblos indígenas en el contexto de la dominación y taller con los maestros indígenas mixes. 29 de noviembre: JG: Taller con los diplomados mixes.

2009                          Zamora (Michoacán): Colegio de Michoacán. 1º de diciembre. Conferencia de JG: ¿Qué práctica antropológica para fundar una ciencia social intersubjetiva?

2009                          Cherán (Michoacán): Universidad Pedagógica Nacional: 2 de diciembre: Conferencia de JG: El método inductivo intercultural y la articulación intercultural de contenidos: ¿Cómo hacerlo?

2010                          Santa María de Nieva (Alto Marañón): 1º - 6 de marzo: Taller de JG para promotores y maestros awajún y huampis sobre “Explicitación de los valores sociales bosquesinos.”

2010                          Bogotá: Universidad Nacional de Colombia: Ciclo de conferencias “Jorge Eliézer            Gaitán”: Conferencia de JG “La ignorancia reina, la estupidez domina y la conchudez aprovecha. Engorde neoliberal y dieta bosquesina.”

 

A f i l i a c i ó n   a   s o c i e d a d e s   c i e n t í f i c a s  y  r e v i s t a s:

 

J.G. es miembro de las sociedades y asociaciones siguientes :

- Sociedad de Americanistas de París

- Sociedad Suiza de Americanistas, Ginebra

- Asociación Francesa de Antropólogos, París (AFA)

- Sociedad Suiza de Etnología (SEG/SSE).

- Asociación para la Investigación Intercultural (ARIC); Francia, Suiza, Canadá.

 

JG está vinculado a las siguientes revistas como:

-           miembro del comité editorial de la revista en internet Diverscité editada por la Universidad de Monreal, Canadá: http://www.uquebec.ca/diverscite.

-           editor asociado de la revista Cultura & Educación editada por la “Fundación Infancia y Aprendizaje”, Madrid, España.

-           Miembro del comité editorial de la revista Folia Amazónica, Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana, Iquitos, Perú.

-           miembro del comité editorial de la revista Mundo Amazónico editada por la Universidad Nacional de Colombia, sede Amazonía, Leticia.